El Cheerleading se convirtió en uno de los deportes de conjunto con mayor crecimiento en la ultima década, un ejemplo que permite evidenciar su gran acogida a nivel mundial es el evento realizado en Estados Unidos denominado THE CHEERLEADING WORLDS organizado por la USASF / IASF, en la que participan países como Chile, Ecuador, Colombia, Costa Rica, China, etc. y que reúne a los mejores deportistas de cada nación, aunque no es considerado como deporte federado son muy grandes los logros a nivel técnico deportivo que demuestran estos porrista. Parte de su gran acogida se debe a la integración de habilidades gimnásticas, dancisticas y acrobáticas que desempeña cada deportista, reflejando de esta manera una formación física polifuncional que permite un desarrollo motor adecuado en quien lo practica.
A nivel de Colombia el Cheerleading a demostrado a través de dos eventos nacionales un despliegue de masificación Publica (instituciones Educativas) y Privado (fundaciones y clubes deportivos) por dos grandes organizaciones como lo son CHEER AND DANCE Colombia y el IDRD Instituto de Recreación y Deporte de Bogotá en el FESTIVAL DISTRITAL DE PORRISMO.
Como practica deportiva, es necesario reconocer que la disciplina, el desarrollo físico y el gran valor artístico que se forma a través del porrismo son aspectos fundamentales para su creación como espacio extracurricular o deporte optativo en la formación de escolar.
A nivel de Colombia el Cheerleading a demostrado a través de dos eventos nacionales un despliegue de masificación Publica (instituciones Educativas) y Privado (fundaciones y clubes deportivos) por dos grandes organizaciones como lo son CHEER AND DANCE Colombia y el IDRD Instituto de Recreación y Deporte de Bogotá en el FESTIVAL DISTRITAL DE PORRISMO.
Como practica deportiva, es necesario reconocer que la disciplina, el desarrollo físico y el gran valor artístico que se forma a través del porrismo son aspectos fundamentales para su creación como espacio extracurricular o deporte optativo en la formación de escolar.
El aprendizaje de los Saltos en Cheerleading se deben ajustar a un desarrollo coherente en las capacidades condicionales y coordinativas, que permitan la optimización de aprendizajes en cada deportista; lo cual requiere procesos de preparación en fuerza, flexibilidad y coordinación correspondientes a las edades y los niveles de categorias que se establecen para la conformación de equipos deportivos.
los saltos de menor dificultad son utilizados en edades tempranas o en equipos preinfatiles, gracias a su facilidad de ejecución y a unos requerimientos de fuerza, coordinación y flexibilidad no muy elevados, llegan a ser pertinentes para la iniciación deportiva del cheerleading.
Dentro de los saltos se sugiere iniciar con: TUCK JUMP / SPREAD EAGLE JUMP/
Los demás saltos que hacen parte de la preparación deportiva de una porrista; requieren de una formación de base bien estructurada, a partir de la construcción de patrones de movimiento polifuncionales, que permitan un desarrollo motriz acorde a las necesidades de maduración y del aprendizaje de técnicas propias del cheerleading. Es decir el desarrollo de la potencia de piernas por medio de actividades de combinación de saltos, más un desarrollo muscular apropiado aportarían la estabilidad y fuerza para la ejecución de cada salto. El desarrollo de la flexibilidad en todo el aparato locomotor y en este caso para la amplitud de movimientos y la disminución de ángulos en la realización de los saltos, se convierte en un componente que debe ser aprovechado desde la niñez, como etapa sensible de desarrollo, facilitando a futuro la realización de mejores y más fuertes movimiento.
Para este caso se observara el salto ruso o TOE TOUCH
ACROBACIA
los saltos de menor dificultad son utilizados en edades tempranas o en equipos preinfatiles, gracias a su facilidad de ejecución y a unos requerimientos de fuerza, coordinación y flexibilidad no muy elevados, llegan a ser pertinentes para la iniciación deportiva del cheerleading.
Dentro de los saltos se sugiere iniciar con: TUCK JUMP / SPREAD EAGLE JUMP/
Los demás saltos que hacen parte de la preparación deportiva de una porrista; requieren de una formación de base bien estructurada, a partir de la construcción de patrones de movimiento polifuncionales, que permitan un desarrollo motriz acorde a las necesidades de maduración y del aprendizaje de técnicas propias del cheerleading. Es decir el desarrollo de la potencia de piernas por medio de actividades de combinación de saltos, más un desarrollo muscular apropiado aportarían la estabilidad y fuerza para la ejecución de cada salto. El desarrollo de la flexibilidad en todo el aparato locomotor y en este caso para la amplitud de movimientos y la disminución de ángulos en la realización de los saltos, se convierte en un componente que debe ser aprovechado desde la niñez, como etapa sensible de desarrollo, facilitando a futuro la realización de mejores y más fuertes movimiento.
Para este caso se observara el salto ruso o TOE TOUCH
ACROBACIA
La evolución de las acrobacias en el porrismo o Cheerleading presentan un progreso en sus dificultades de ejecución y en la participación de integrantes en cada una de ellas; esta participación de integrantes define la conformación de grupos acrobáticos, los cuales se denominan en Partner Stunt, (conformados por dúos mixtos, femeninos o masculinos e integrantes de 4 o 5 deportistas) y pirámides en las que posiblemente se busca la participación total del grupo.
Dentro de la preparación de las acrobacias es pertinente tener en cuenta la edad o la categoría en la que se encuentran las deportistas, generalmente en los eventos deportivos se clasifican por niveles Nivel 1, Nivel 2, Nivel 3, Nivel 4, Nivel 5, Nivel 6. ( próximamente edades de cada nivel) ya que esta clasificación depende del campeonato en el que se participe, existe una clasificación de tipo, recreativo, formativo, deportivo y espectáculo.
No se tratara de abordar las diferentes acrobacias de manera profunda, mas aún, se plantearan acrobacias básicas que faciliten la comprensión de algunas técnicas de fácil aprendizaje.
No se tratara de abordar las diferentes acrobacias de manera profunda, mas aún, se plantearan acrobacias básicas que faciliten la comprensión de algunas técnicas de fácil aprendizaje.
