TEMA 1
Para resolver la pregunta ¿Qué es el Acrosport? es necesario observar el siguiente vídeo:
A partir del vídeo se debe analizar las características generales que posibilitan la práctica del Acrosport y organizar una breve descripción de cada una de las siguientes inquietudes:
* Aclaración del concepto.
* Las condiciones y capacidades físicas necesarias para el trabajo grupal en el Acrosport.
* Recomendaciones y Generalidades en la práctica del Acrosport.
Productos:
Las descripciones se presentaran en la sección de comentarios del Blog, cada comentario debe redactarse con el nombre del participante, la fecha de envío y las correspondientes descripciones (las descripciones deben estar compuestas por un párrafo de cinco renglones).
La fecha para elaborar sus comentarios es del 1 al 6 de abril del 2013.
Productos:
Las descripciones se presentaran en la sección de comentarios del Blog, cada comentario debe redactarse con el nombre del participante, la fecha de envío y las correspondientes descripciones (las descripciones deben estar compuestas por un párrafo de cinco renglones).
La fecha para elaborar sus comentarios es del 1 al 6 de abril del 2013.
TEMA 2
¿Cómo debo utilizar mi cuerpo?
Para aumentar la seguridad y confiabilidad de la práctica del Acrosport, es necesario revisar la posición adecuada de los segmentos corporales que participan en las construcciones coreográficas grupales, y para ello, se debe tener en cuenta las sugerencias del vídeo "Metodología efectiva del Acrosport y contrastar las distintas posturas que aparecen en el vídeo "Acrosport Básico".
Producto:
En grupos de cinco personas, desarrollaran 5 acrobacias básicas presentando figuras de 2, 3, 4 y 5 participantes. Dichas figuras serán documentadas en medio fotográfico, con un diseño en Power Point y deben ser envías al correo edualejonfs@gmail.com en la fecha del 8 al 13 de Abril del 2013.
EL ACROSPORT Y EL TRABAJO COOPERATIVO:
La práctica del Acrosport es considerada como una de las expresiones gimnásticas que potencializa el trabajo cooperativo entre estudiantes, por la vinculación de dos o más participantes. Con el propósito de generar mayor comprensión del tema, es necesario observar el vídeo del primer link y con base al PDF que se encontrara en el segundo link diseñar un ensayo de una cuartilla, al rededor del tema "el trabajo cooperativo en la clase de educación física".En grupos de cinco personas, desarrollaran 5 acrobacias básicas presentando figuras de 2, 3, 4 y 5 participantes. Dichas figuras serán documentadas en medio fotográfico, con un diseño en Power Point y deben ser envías al correo edualejonfs@gmail.com en la fecha del 8 al 13 de Abril del 2013.
EL ACROSPORT Y EL TRABAJO COOPERATIVO:
El ensayo se enviara al correo licpabloperalta@hotmail.com en la fecha del 15 al 20 de abril.
http://www.youtube.com/watch?v=gmJp214EdWw
http://irati.pnte.cfnavarra.es/multiblog/jmoreno1/files/2010/06/juegos-cooperat-carlos-velazquez.pdf
(pág. 61 a la 69).
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